Listar por tema "04 Educación de calidad"
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Aproximación al ensayo académico como género de formación en Ciencias sociales: el caso de Sociología
(Pontificia Universidade Catolica de Sao Paulo, 2020)El ensayo académico es uno de los géneros clave en la formación de estudiantes en Ciencias Sociales y Humanidades en la educación superior. Su estudio en español ha sido relativamente limitado, centrándose generalmente en ... -
Discurso académico y libertad de cátedra: Las universidades católicas en el siglo XXI
(Pontificia Universidad Católica Argentina, 2020)Technology has changed not only the way that discourse happens, but also the discourse itself. Chair freedom is no longer measured by objective criteria, then, but by an enormous audience whose comparative criterion is ... -
Espiritualidad e inclusión en la Educación Religiosa Escolar Católica
(2025)Este artículo tiene como objetivo describir en qué medida determinadas prácticas pedagógicas de la Educación Religiosa Escolar Católica (EREC) reflejan de manera explícita un enfoque inclusivo, ... -
Formación de profesores de religión católica en Chile: perfiles de egreso y configuración de una Identidad profesional.
(2021)En los últimos años en Chile se ha desarrollado una serie de acciones para asegurar la calidad de la formación docente, entre las que destaca la puesta en práctica de procesos obligatorios de acreditación. Los programas ... -
Interlocuções entre o Pensamento Educacional do Papa Francisco e Paulo Freire
(2025)Este artigo analisa o pensamento educacional do Papa Francisco e de Paulo Freire, explorando possíveis interlocuções entre suas perspectivas. Utilizou-se uma abordagem metodológica baseada em pesquisa documental e ... -
La catequesis escolar como contribución al proyecto educativo institucional y consolidación del colegio como lugar eclesial
(2025)Este artículo analiza la relación entre la catequesis escolar en colegios católicos como contribución al Proyecto Educativo Institucional (PEI) y su contribución en consolidar a la comunidad educativa como lugar eclesial. ... -
Sentidos epistemológicos de la educación religiosa escolar según las y los docentes : el proceso de diseño curricular del Programa de Religión Católica
(2020)El presente Proyecto de Magíster es un estudio sobre los sentidos epistemológicos de la Educación Religiosa Escolar expresados por las y los docentes durante el diseño curricular del Programa de Religión Católica que entró ...